新能源科学与工程

新能源科学与工程——新能源学院

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专业介绍

新能源科学与工程专业培养学生具备新能源科学与工程这一强交叉学科相关的热学、力学、电学、化学、物理、氢能、燃料电池、储能、材料、机械、自动控制、能源科学、系统工程等宽厚扎实的基本理论与知识,具有解决氢能与燃料电池关键技术、电气工程技术与控制技术,尤其是解决绿氢制备、氢气储存、氢的高效转化利用技术问题的基本能力。

培养目标

新能源科学与工程专业致力于立德树人,坚持德、智、体、美、劳全面发展理念,培养具有良好的职业道德和社会责任感,具备系统地掌握氢能、储能等新能源技术、电气工程、控制科学与工程的基本理论和基本技能的综合素质。通过四年的系统学习,使学生具备扎实的数学、化学、物理、材料、电工电子、机械设计等的理论基础,熟练的外语技能,系统的新能源科学与工程专业知识与实验技能,掌握能源转换与利用原理、新能源装置及系统运行技术与设计方法,在毕业后能立即胜任氢能、燃料电池、太阳能、风能、核电能、生物质能等新能源获取与存储技术相关的科学研究、工程设计、技术开发及技术经济管理等工作,成为个性健全、情操高尚、基础扎实、知识面广、应用能力强、具有创新精神的复合型高级工程技术人才,以及具有较强工程实践和创新能力的专门人才。

就业方向

毕业生主要面向企事业单位、技术和行政管理等部门从事与新能源科学与工程有关的应用、开发、管理等工作或自动化系统的安装、调试、运行、维护、管理等工作,能够胜任新能源科学与工程或相关职业的现场工程师或现场主管等岗位。

主要课程

高等数学、大学物理、线性代数、概率统计、工程图学、工程热力学、新能源技术、能源与动力工程测试技术、电路原理、自动控制原理、电力系统分析、微电网与智能电网技术、太阳能光热光电利用技术、氢能与新型能源动力系统、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、电机原理与拖动基础、电气控制与PLC应用等。

专业特色

新能源科学与工程专业坚持“育人为本、科研创新”的总原则,高度重视可再生能源和储能领域科研创新与专业化人才培养,聚焦基础性、前瞻性、关键性研究问题,瞄准领军人才培养目标,将宁波工程学院打造成国内外一流的新能源科研创新机构与人才培养基地。

人才培养

采用科教产教融合的“双导师制”培养方式,学习期间进入教师科研团队开展科学研究,掌握专业知识,提升科学素养,将学生的实践能力与创新精神培养贯穿于教学全过程。能够综合应用数学、物理学、化学、工程基础知识与专业知识、计算机工具与实验技术,提出、分析和解决新能源科学与工程领域的设计、开发、制造、运行维护、安全检测和管理等方面的复杂工程问题;理解工程师职责,熟知工程规范,遵守职业操守,在工程实践中,能自觉有效地贯彻法律法规并综合考虑环境、文化和可持续发展等因素对问题解决方案的影响;具备自我提升和终生学习能力、能开展多学科、跨文化的技术交流,在专业发展方面表现出担当和进步。