应用化学——材料与化学工程学院
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专业介绍
本专业培养具有扎实的化学专业基础知识、基本理论、基本技能和化学工程技术知识的高级专门人才。毕业生经过应化专业科学思维和科学研究训练，具有良好科学素养与创新精神，能从事基础化学、应用化学、化学工程与工艺等领域的研究开发和化学教学等多种岗位工作。本专业师资雄厚，学风优良，学生参与教师科研氛围浓厚。本专业优秀学生经选拔可致华东理工大学等知名高校交换培养。近三年考研率在30%以上。
培养目标
本专业培养具有坚实的数理基础、基本化学理论知识、基本实验方法，具有基本有机高分子加工合成和工业分析能力的应用型高级技术人才。毕业生可在化学化工企业、科研、教育、环保、医药、商检等部门，从事化学化工生产、研发、管理、商务、教学等工作，也可继续深造，考取化学、化工或其他相关专业的硕士研究生。
就业方向
应用化学专业的学生具备化学与化学工艺方面的知识，毕业后可以在各类药物生产企业、日用化学品企业、食品加工与生产企业、材料与能源企业、环保检测与质量分析企业、教育与研究机构以及各类企事业单位和政府部门从事教学、研究、开发、生产、检测、销售与管理等工作。
主要课程
本专业的学生除了要修完规定的通识课与公选课外，还要学习无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等专业基础课程，仪器分析、工业分析、高分子加工工艺、化工原理、工程制图与AutoCAD等专业课程，以及修完本专业发展需求的各类实验实践课程。
专业特色
本专业根据地方经济需求和社会发展需要，按照应用型人才的培养思路，使学生能够适应化学工业发展需要，积极进行社会实践。一方面，构建“通识教育、专业基础课程、专业课程”多层次的人才培养课程体系；另一方面，通过双语教学课，校企合作课程以及竞赛协同课程的建设，积极推进各门课程教学内容、教学方式以及考核方式的改革，引导学生自主学习、主动学习、互动学习，提高课堂教学效果和学生的综合素质能力，从而达到本专业的毕业要求。
人才培养
学生创新创业项目立项12项：国家级大学生创新创业训练计划3项、浙江省大学生科技创新项目3项、校级科研立项6项学生第一作者论文18篇：SCI源期刊论文10篇学生参加各级专业学科竞赛，获省级以上奖励5项。
优秀校友
应用化学专业，主要学习四大化学以及对应实验基础操作和方法，突破中学对化学结构，热力学，微粒组合变化的先行知识，进一步了解反应机理的同时，引导学生建立多种思维模型，提高思考效率，加深对现实事物的理解。如物理化学课程热力学模块，建立能量守恒，自发降品的思维共识，基于吉布斯自由能可以联系多种知识解释常见的事物现象，如：喷泉小水滴在下落过程中会四散成半径更小的水珠，是基于能量守恒和表面张力产生的现象。如果对科研方向感兴趣，要对事物保持好奇之心，对未知保持探求的渴望。这份求知欲的作用下，我有幸被浙江大学录取为科学硕士研究生。
大学期间我作为科研助手，学习了各类仪器的基本原理和使用，基于原理拓宽了思考面，经过总结归纳切实充实了知识储备，为硕士研究生时期打下较为坚实的基础。另外作为前院田径队队长，校田径队长跑队核心成员，大学四年我坚持体育锻炼，在市、校、院级田径比赛中均取得成绩，经过校内训练，本身1500米、5000米、10000米达到三级运动员的水平。由于个人非体育生，对如此成长已是极为满意。
最后，祝我们心中有诗，也爱沿途风景。
——章中立（2023年考取浙江大学研究生）
应用化学是化学化工类的第二学科，化学在我们的生活中发挥着很重要的影响。我们的衣食住行都离不开化学，正是如此，我对化学有着向往与追求，而应用化学则是以学习四大化学以及实验为主，将化学应用到生活中的各个方面。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行，我们在校期间，有机会去参加各种的学科竞赛，也可以成为老师们的科研助手，我们学院的老师们都乐于培养学生的科研经历，使大家能够接近科研，将化学投入到实践当中，更加有深刻的体验。对我而言，我很幸运，在大学期间，遇到了很多帮助我的学长学姐，很多老师对我的指导都让我受益匪浅，让我的大学生活丰富多彩。在本科期间还可以参加很多活动，这些活动也能让我提高人际交往能力与实践能力。而我们应用化学考研可以选择化工类与化学类，可以根据自己的优势学科来选择考研科目，扬长避短，考研率也很高。且就业也有非常多的选择，如材料类，石油化工类，研发类，分析岗等等可以选择。
——陈燕杰（2023年考取华东理工大学研究生）
专业认知
本专业的设立是为了满足地方经济和社会发展的需求，旨在培养既有扎实的化学理论知识和科学研究能力，又懂得化学在各相关领域中应用的专门人才，使其成为化学与实际应用领域间的桥梁。按照应用型人才培养的思路，本专业着重培养学生解决化工、材料、能源、环保、医药和生命等相关领域中具体化学问题的能力，使其成为开发新产品、新技术和新工艺的研究型人才。
实验室建设情况
基础化学实验室：无机化学实验室/分析化学实验室/有机化学实验室/物理化学实验室/高分子化学实验室。
专业化学实验室：分离实验室/工业分析实验室/学生创新实验室。浙江省省级院士工作站/宁波市聚合工程重点实验/宁波市有机高分子化学创新实验室。
教授带你聊专业
Q1：应用化学专业的就业与发展前景如何？
应用化学专业的毕业生适应宁波经济需求，就业形势非常好，历年就业率98%以上。毕业生主要在药物生产企业、日用化学品企业、食品加工与生产企业、材料与能源企业、环保检测与质量分析企业以及各类企事业单位和政府部门从事研究开发、生产检测、销售与管理等工作。此外，对于想继续深造的同学来说，还可以选择在本科毕业之后继续读研，在这方面我院老师每年都会举办考研经验交流会，帮助同学们更好地理解和规划自己的考研情况。在同学们的努力下，应化专业考研成绩喜人：2020年，考研录取人数为12人；2021年，考研录取人数为22人；2022年，考研录取人数为20人，录取比例达学生总数40%。这些同学将在包括浙工大，中科院，上海大学等在内的优秀学校进一步实现自己的梦想。
Q2：除了课堂学习外，我们还可以通过哪些方式来提升自己的专业能力？
作为应用化学专业的学生，在完成学校规定的课程学习之外，还可以通过积极参与各类学科竞赛和教师科研助手工作来提升自己的实验动手能力和科学研究素质。在化学学科竞赛方面，我们目前有校、市及省三级竞赛平台，我们每年都会从各级学生中选拔出十来只队伍参加每年一度的浙江省大学生化学竞赛，通过同学们不懈的努力，我们于2015年度一举夺得一等奖的荣誉。在科研工作机会方面，我们应化专业的老师每年都会选拔大量的学生充当科研助手，让其参与到老师的科研项目中去，这对想提高科研实验能力与接触科技前沿的同学们来说是一个极好的机会。
Q3：应用化学专业与化学工程与工艺专业有什么区别？
首先，这两个专业都必须有扎实的化学方面的基础。其次，化学工程与工艺专业更加偏重于工科，侧重于培养学生进行工程与工艺设计和化工生产管理与监控的能力；而应用化学专业则偏重于理科，侧重于培养学生进行产品研发和工艺与技术革新的能力。
Q4：应用化学专业实验是不是有危险？
化学，在有些人的心目中，就是中毒、腐蚀、污染甚至爆炸等，其实这是对化学的一种误解。实际上现代生活离不开化学物质，也离不开化学化工的发展，许多化学研究成果的推广使用，极大地提高了我们的生活水平，在吃、穿、住等方面例子很多，而我们只有掌握这些知识，才能更安全的生活。你实际上可以想象下，学了应化的女孩能根据成分表判断哪些面膜质量更好更安全。可以说，学了应用化学，我们更不容易遇到危险。至于学习过程中的实验安全，专业老师会从实验试剂，实验方案等各方面考虑学生的安全问题，保证每个学生的人身安全。
