信息与计算科学

信息与计算科学——理学院 0574-87610220 招生群:369572104

【专业介绍】

本专业是由信息科学、计算科学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的一个新兴理科专业。契合“互联网+”、“大数据”信息科技的高速发展,专业不断整合课程资源,优化课程配置,提升实践教学质量,使得专业学生能够较好地适应社会需求。本专业毕业的平均薪资一直名列前茅,每年都有20%以上的学生进入世界500强、国内外优秀的高薪科技企业任职。

本专业师资力量雄厚,现有专任教师11,其中正教授2人、副教授3人,80%以上的教师具有博士学位,5人具有海外留学、工作经历,是一支师德高尚、业务精良的教师队伍,曾获教学名师、师德标兵、青年讲课比赛一等奖等荣誉。专业还拥有校级数学建模基地和数学建模实验室。

【人才培养目标】

具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基本理论和方法,具备熟练的计算机开发应用技能,受到科学研究的训练,培养能解决信息处理和工程计算中实际问题的复合型技术人才,尤其注重培养学生的创新能力,数据的分析、挖掘,数学模型的建立和计算方法的选用设计以及软件开发的能力。

【就业方向】

方向一:软件设计:毕业生能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机软件工程的教学、科研、设计与开发,以及计算机网络、数据库开发应用和管理方面的工作。

方向二:数据挖掘:毕业生能在科研部门、教育单位、企业、事业、金融、外贸、商场和连锁超市等部门从事大数据商务和智能分析工作,以及空间数据与信息处理等方面的工作。

【科研情况】

研究合力:大数据挖掘、空间数据分析、软件开发

近年来,专业教师主持或参与国家自然科学基金8项,省级科研项目10余项,厅市级研究项目20余项。发表SCI/EI论文30余篇。

【人才培养模式】

本专业采用课程群建设的专业培养模式,针对信科专业的培养方向,建立了两个相应的课程群,分别为软件开发课程群和数据挖掘课程群。

软件开发课程群


数据挖掘课程群


【教授带你聊专业】

Q1:信息与计算科学专业的培养方向是什么?

这个专业的培养方向主要有两个方面。一个是软件设计与开发,主要培养学生掌握数学、信息科学和计算机软件设计与开发的理论与实践技能。二是数据挖掘,主要培养掌握数学、信息科学和数据处理与分析的理论与实践技能。

毕业生可以报考数学、计算机科学、经济管理等相近专业的研究生,继续深造学习,也可以在工程技术、经济管理、金融与保险、教育等广泛领域从事数值算法优化、软件开发、信息处理及应用等工作。

Q2:信息与计算科学专业本科阶段的核心课程有哪些?

我们专业的核心课程主要包括两个方面,一是数学基础类核心课程(微积分、线性代数、概率论与数理统计);另一类是专业方向核心课程。软件设计方向核心课程为面向对象程序设计和数据结构,数据挖掘方向课程核心课为程数据挖掘导论和大数据技术基础。此外数学建模、数据分析,数据科学与信息技术导论都是我们专业的必修课程。

Q3:学习信息与计算科学专业的学生需要具备什么特质?

兴趣是最好的老师。首先学生要喜欢信息科学和计算机技术,对算法编程、信息处理和软件开发有较浓厚的兴趣;其次要求学生具有宽厚的数学基础、较强的数学应用、数理逻辑以及计算机编程能力。

Q4:信息与计算科学专业学习中,有可能遇到的困难是什么?

信息与计算科学专业强调的是数学方法和计算机技术的结合应用。因此在学习过程中,学生需要有较广的知识面、扎实的数学基础和良好的计算机编程能力,并能够将数学建模、数据结构、数据分析等知识进行综合运用。

Q5:信息与计算科学专业的师资力量如何?

我专业经过多年的建设和发展,目前已建立起一个完善的本科生培养体系,师资力量雄厚,专业团队现有教师12人,其中教授2人,副教授3名,博士后2名,博士9名,具有海外学习或工作经历的教师占50%。现有浙江省151人才工程第二层次1人,宁波市“3315”人才1人。近五年来,本专业教师主持国家自然科学基金项目2,全国教育信息技术研究“十二五”规划课题2项;省级科研项目5项;市级科研项目17项;横向课题总经费经达200余万元。是理学院综合实力最强的教学团队之一。

Q6:本专业的学习氛围如何?

本专业的学习氛围良好,学生学习勤奋。近年来有多位同学参加国家、省大学生数学建模竞赛和其他各类学科竞赛,并取得优异成绩。近五年来,有3人获国家级一等奖,6人获国家级二等奖,6人获浙江省级一等奖,11人获浙江省级二等奖,20人获浙江省级三等奖。指导1项国家级大学生创新创业训练计划项目、5项省级高校学生科技创新(新苗人才计划)项目。学生为第一作者在核心期刊发表论文10余篇,申请软件著作权6项。

为增强学生的创业意识,信息与计算科学专业还成立了类市场化运营的“玻璃球工作室”,为学生的课外实践活动、创新创业搭建平台。

Q7:社会上是否有对信息与计算科学专业的理解误区?

社会上往往认为信息与计算科学主要学的是信息处理和软件编程,与计算机科学重叠,就业方向主要为程序员。实际上,我院本着“理进工出”的培养思路,学生往往具有宽厚的数学理论基础、较强的数学应用和计算机编程能力,能够分析并解决较为复杂的技术问题。在软件开发方面,区别于计算机专业,信科学生对于数据结构的设计、实现以及算法优化更具优势。在数据挖掘方面,我们更注重培养学生对算法的构建和挖掘过程的优化。这样的学生适应能力强,在工程计算、软件设计、数据分析等领域能快速成长为高级技术人才。

Q8:社会生活中有哪些问题是需要通过信息与计算科学专业的人才来解决?

在智慧城市、大数据、工业4.0、互联网经济等概念大行其道的今天,信科与计算科学作为上述领域的核心技术,其应用正渗透到社会的各行各业,如工程计算、数值天气预测等传统行业,又如日常生活中的银行理财产品设计、金融分析,以及智能硬件、数据科学、信息安全等新兴行业均有信息与计算科学的用武之地。这个专业的发展前景广阔。

Q9:信息与计算科学专业与社会上用人单位是否有对接合作?

专业十分重视与社会和用人单位需求的接轨,不断改进教育教学方法,加强技能实训。目前,已与宁波市智慧办、国土局、统计局、宁波中国科学院信息技术应用研究院、达内科技、日本株式会社乐科科有限公司等国内外多家企事业单位建立长期合作关系,通过“工程师进课堂”、“专业教育”、“学科竞赛”等一系列措施,定期组织行业专家来校举办讲座和工程实训,扩展学生们的视野。

Q10:信息与计算科学专业的毕业生主要是面向那些行业就业?

信息与计算科学专业的毕业生就业面很广,以围绕IT技术相关领域为主。宁波工程学院信息与计算科学20152016届毕业生共132人,其中升学4人,就业128人,就业方向主要为IT、教育和金融领域。历年来,我们毕业生的就业率均在98%以上。

Q11:信息与计算科学专业有哪些杰出校友?

我院的信科专业07年开始招生,目前共有4届毕业生,人数较少,年龄较轻,但仍涌现出许多的优秀毕业生。例如:范玉全(11届)、余显烨(11届)、詹星辰(11届)、周峰(12届)、吴继鹏(14届)等分别在国防科技大学计算机系、东华大学数学系、西南财经大学金融系、日本早稻田大学计算机系、集美大学继续读研深造;余果(11届)、周贺(14届)等分别在网易、恒生电子等知名企业任职;项豪放(12届)、林巧(12届)、盛艳波(12届)、周巧珍(14届)等分别在工商银行、鄞州银行、建设银行任职。

信科专业最吸引我的————

信科专业最吸引我的是在于两个方面。第一,课程设计;信科专业全名为信息与计算科学,主要学习数学以及计算机编程。对于女生来说这无疑是极具挑战性的专业,但是深入学习后能感受到,每次解决数学问题后的快乐和每一个程序顺利运行后成就感,那是一种不可言喻的喜悦。第二,就业前景;如今,随着电子信息的飞速发展,市场最缺的无疑是数学以及计算机行业的人才。通过前几年的统计,信科专业的就业率一直处于前列,而且月薪也比其他行业高出不少,所以只要我好好学习就不怕以后毕业找不到工作。总得来说,既然选择了这门专业,就该好好学习,好好深究,这样才会发现其中没有显现出来的趣味。

            --------大四本科生 方怡(2015年学生海外交流专项奖学金获得者)

    从一开始选择信科专业时的憧憬,到刚进入信科专业时的迷茫,再到现在对信科专业的痴迷。信科这个专业就像是一壶老酒,你只有细细的去品味它,细细的去琢磨它,你才能发现这个专业的迷人之处。信科专业学习的内容主要是计算机编程和数学算法。而这两方面就像是人的左右手,是一个相辅相成的整体,要想学有所成,缺一不可。这就是信科专业的优越之处。而这两方面知识的学习过程的乐趣需要慢慢体会,赏玩。刚刚开始会觉得有点枯燥,整天陪伴你的可能是计算机和数学题目,但等到你学有所成时就会发现其中原来乐趣无穷。

--------大三本科生 顾家俊(已获得软件著作权,省级大学生创业创新项目等多项成果)